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991.
通过运用访谈法和问卷调查法等方法,对南京所高校公共健美操选项课教学现状进行了调查与研究。结果显示南京普通高校公共健美操选项课的开展存在问题,并且根据研究出现的问题提出相应的对策,为南京高校公共健美操选项课教学提供参考价值,推动南京普通高校公共健美操选项课的开展。 相似文献
992.
李志伟 《河北能源职业技术学院学报》2021,21(1)
高校课程思政是现时期高校思想政治教育的重要有机组成。随着国际国内形势的急剧变化,高校思想政治工作面临一些新的挑战。课程思政是高校思想政治工作在应对新挑战过程中出现的一种全新思政教育范式。课程思政变革中教师是关键,教师综合学术素养成为根本。从事课程思政教师应具备的综合学术素养有:明确的问题导向和价值取向;增强贯通能力和拓宽知识视野;学会善于比较并保持与时俱进。只有具备了这些基本的学术素养,才有可能将专业课程和思想政治有机结合并融为一体,真正使思政课程与课程思政同向同行。 相似文献
993.
李沁园 《苏州教育学院学报》2013,(4):100-102
从中学英语课程标准设置的角度,探讨语类写作法在中学英语议论文写作中的应用,提出语类写作法的课堂教学模式和评估方式,对语类写作法教学实验的测试结果进行定量和定性分析,说明语类写作法的作用。 相似文献
994.
大学生体育健康教育途径的探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
采用文献资料等方法,分析大学生体育健康教育的重要意义和国外健康教育课程对我们的启示,提出进行体育健康教育的几条途径。 相似文献
995.
杨世艳 《佳木斯教育学院学报》2015,(2):150
当前,我国大学英语中普遍存在学生的写作水平较低、提高速度缓慢的问题,严重阻碍了大学英语教学的发展和学生英语总体水平的提高,因此,改变教学方法,提高学生英语写作水平成了大学英语教师在新时期面临的新挑战。本文根据《大学英语综合教程》的特点,对大学英语课堂如何加强阅读和写作的联系进行了分析,以期促进学生写作水平的提高。 相似文献
996.
林宇 《宁波大学学报(教育科学版)》2011,33(3):9-13
台湾地区中小学校长专业发展模式包括了＂校长学＂＂学校长＂＂长学校＂三个由低到高的阶段,这是职业化—半专业化—专业化的发展过程。受其启发,大陆可考虑适当提高中小学校长任职门槛,并加强中小学校长专业发展与培训课程的层次对接。 相似文献
997.
韩海琴 《江西电力职业技术学院学报》2010,23(3)
详细分析了目前英语专业写作教学实践中存在的若干问题,并探讨了解决策略,以期提高英语专业写作的教学质量。 相似文献
998.
胡建平 《体育科技文献通报》2010,18(5):21-23
定向运动是一项绿色、健康的体育运动,深受现在高校学生的喜爱,也是当前高校课程研究的重点。总结前期的研究发现,大部分研究都是从理论高度去论述定向运动课程,或者整体把握定向运动课程的优势与现状,尚缺乏具体对课程实践本身的研究分析。本文从我国高校的实际条件出发,通过文献资料、实践调查、教学实践等从本质上阐述了我国高校开设定向运动课程的限制因素与解决方法,为高校开设定向运动课程提供一些可行性建议与理论指导。 相似文献
999.
文章主要采用文献资料法、问卷调查法等研究方法,对江苏省普通高校武术选项课大学生认识武术途径、学习基础、学习动机、学习兴趣、学习方法等方面进行了调查分析,并提出相应的对策。 相似文献
1000.
刘丽娟 《兵团职工大学学报》1999,(2)
“两课”教学的加强与改进，对全面提高学生的科学文化和思想道德素质具有重要的作用。本文主要以“三进”和素质教育原则为依据，对学校“两课”教育提出了改进意见。 相似文献